AUSBILDUNG / Obrazovanje srednje stručna spreme (Zanat)
Građevinski radnik – zidarski radovi / Hochbaufacharbeiter/in – Maurerarbeiten
N&P: D.A.
Kompaktni zadaci i aktivnosti
Građevinski radnici s fokusom na zidarske radove stvaraju zidane konstrukcije kao što su zidovi, stepenice ili okna od pojedinačnih kamenova.
Da bi to učinili, miješaju malter i postavljaju cigle kao što su klinker, cigla ili vapnena opeka jednu na drugu.
Betoniraju stropove i zidove, ugrađuju gotove komponente poput prozorskih nadvoja ili stepenica te postavljaju estrihe.
Također ugrađuju izolacijske materijale za toplinsku, hladnoću, zvučnu i protupožarnu zaštitu, gipsaju zidove i stropove te, primjerice, ugrađuju pregrade u suhozidnoj gradnji.
Možete raditi u novogradnji ili renoviranju.
Kratak pregled obrazbe
Visokogradnja KV radnik s težištem na zidarskim radovima je dvogodišnje priznato naukovanje u industriji i trgovinskoj komori.
Digitalizacija
Napredujuća digitalizacija radnog i profesionalnog svijeta može promijeniti područja zadataka i profile zahtjeva. Za građevinske radnike s fokusom na radove na betonu i armiranom betonu, može postojati prilika da se bave sljedećim tehnologijama, procesima ili sustavima:
3D printanje (npr. izrada oplate pomoću 3D pisača)
3D lasersko skeniranje (npr. mjerenje i digitalizacija komponenti pomoću 3D laserskog skenera)
Aplikacije za planiranje i mjerenje (npr. stvaranje i prijenos mjerenja na licu mjesta pomoću mobilnog uređaja)
Virtualne projektne sobe (npr. korištenje sustava za upravljanje projektima za provedbu strukturirane razmjene podataka sa sudionicima projekta unutar građevinskog projekta)
Nosiva tehnologija (npr. nosite egzoskelete za podupiranje teških radova; prikaz planova pojačanja na podatkovnim staklima kako biste točno umetnuli pojačanja)
Aktualno
Obuku u građevinskoj industriji treba modernizirati Osposobljavanje u 19 priznatih školskih zanimanja u graditeljstvu treba sadržajno i strukturno osuvremeniti i prilagoditi.
Tehnički napredak, a posebice povećani zahtjevi zaštite okoliša i potrošača, npr. u vezi s uštedom energije i izbjegavanjem emisija CO2, zahtijevaju reorganizaciju obuke.
Zahtjevi za zanimanja u građevinskoj industriji promijenili su se kako u novogradnji tako iu renoviranju:
Na primjer, zgrade postaju sve pametnije, a tehnički sustavi, alati i strojevi sve su više umreženi.
Učinke novih tehnologija i procesa te digitalizacije na aktivnosti u građevinskoj industriji treba uzeti u obzir u novim propisima o izobrazbi, kao i pitanje održivosti.
Trenutni pravni temelj za svih 19 građevinskih obrta je „Pravilnik o stručnom osposobljavanju u graditeljstvu“.
Zanimanja u visokogradnji, završnoj gradnji i niskogradnji ubuduće će biti regulirana u tri pravilnika.
Izvor: arbeitsagentur.de
